8 de setembro - Dia Mundial da Alfabetização
Hoje é o dia Mundial de Alfabetização, por isso vamos falar um pouco sobre esse tema que é muito importante e, podemos até dizer, muito discutido nas escolas e na área de ensino fundamental.
A alfabetização, a princípio, consiste
no aprendizado do alfabeto
e
de sua utilização como código
de
comunicação.
Mas
ela é muito mais do que isso, pois esse
processo não se resume apenas na aquisição de habilidades de
codificação
e
decodificação
do ato de ler. Ele
envolve também, a
capacidade de interpretar, compreender, criticar, ressignificar
e produzir conhecimento.
O
que implica que essas
capacidades só serão concretizadas se os alunos
tiverem
acesso a todos os tipos de portadores de textos, e,
principalmente, se o
aluno puder
fazer
uso social
da
leitura e da escrita.
A
alfabetização envolve também o desenvolvimento de novas formas de
compreensão e uso da linguagem de uma maneira geral, o
que vai contribuir para a socialização,
´do
aluno
com outros indivíduos, o
acesso a bens culturais e a um
exercício consciente da cidadania e do desenvolvimento da sociedade
como um todo.
Mas
a alfabetização precisa estar articulada com um outro tópico muito
importante, o
Letramento.
Ele
não é necessariamente o resultado de ensinar a ler e a escrever.
Ele
é um
estado ou a condição que adquire um grupo social ou um indivíduo
como
consequência de se ter
apropriado da escrita.
Por
isso o conceito de ALFABETIZAÇÃO envolve a apropriação dos
códigos e sinais linguísticos e o seu uso social.
E
agora vocês devem estar se perguntando: QUAL O MELHOR MÉTODO PARA
SE ALFABETIZAR E LETRAR UM ALUNO?
Bem,
o melhor método é aquele
que VOCÊ domina.
Mesmo
tendo um bom método, é bom conhecermos outros e compararmos com o
que já conhecemos. Às vezes podemos fazer associações que levem a
um bom ensino, ou até mesmo, ensinar aquele aluno que não
conseguimos atingir com o nosso bom e velho método.
Outra
pergunta deve estar na cabeça de vocês: QUAL MÉTODO ELA USA?
Bem,
sou a favor do: só se aprende a ler lendo, e a escrever escrevendo.
Mas percebi, pelos anos que tenho em alfabetização que as crianças
quando percebem que as palavras que elas falam podem ser
representadas por LETRAS, e que JUNTANDO OS SONS (LETRAS) ESCREVEMOS
PALAVRAS elas perdem o medo de aprender e ousam!
Bem,
chega de blá, blá, blá.
Vou
compartilhar com vocês, um material que recomendo a vocês
adquirirem.
ALFABETIZAÇÃO
SEM SEGREDOS – MÉTODO FÔNICO “DE MARRÉ DE SI” de Maria
Radespiel.
Confiram
os materiais abaixo.
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Abraços, Angela dos Santos Araújo