Educação como pano de fundo!

Sociologicamente a educação deveria estar entre as prioridades nas políticas públicas. Deveria ser o pano de fundo em todas as sociedades. As diferentes culturas, como as indígenas, por exemplo, tratam a educação de suas crianças e jovens com muita seriedade. Trata-se de preservar a própria sociedade indígena. Por que nas sociedades como a brasileira (que tenta incluir as diferenças) ainda está em passos de tartaruga e só apostando na educação quando os jornais noticiam fracassos e fiascos da educação? Precisamos virar notícia para termos uma política educativa de qualidade? Ainda aguardo a inclusão digital da educação nesses primeiros anos do novo século.

domingo, 8 de setembro de 2013

Alfabetização e Letramento - Qual o melhor método?

8 de setembro - Dia Mundial da Alfabetização
Hoje é o dia Mundial de Alfabetização, por isso vamos falar um pouco sobre esse tema que é muito importante e, podemos até dizer, muito discutido nas escolas e na área de ensino fundamental.
alfabetização, a princípio, consiste no aprendizado do alfabeto e de sua utilização como código de comunicação. Mas ela é muito mais do que isso, pois esse processo não se resume apenas na aquisição de habilidades de codificação e decodificação do ato de ler. Ele envolve também, a capacidade de interpretar, compreender, criticar, ressignificar e produzir conhecimento.
O que implica que essas capacidades só serão concretizadas se os alunos tiverem acesso a todos os tipos de portadores de textos, e, principalmente, se o aluno puder fazer uso social da leitura e da escrita.
A alfabetização envolve também o desenvolvimento de novas formas de compreensão e uso da linguagem de uma maneira geral, o que vai contribuir para a socialização, ´do aluno com outros indivíduos, o acesso a bens culturais e a um exercício consciente da cidadania e do desenvolvimento da sociedade como um todo.
Mas a alfabetização precisa estar articulada com um outro tópico muito importante, o
Letramento. Ele não é necessariamente o resultado de ensinar a ler e a escrever. Ele é um estado ou a condição que adquire um grupo social ou um indivíduo como consequência de se ter apropriado da escrita.
Por isso o conceito de ALFABETIZAÇÃO envolve a apropriação dos códigos e sinais linguísticos e o seu uso social.
E agora vocês devem estar se perguntando: QUAL O MELHOR MÉTODO PARA SE ALFABETIZAR E LETRAR UM ALUNO?
Bem, o melhor método é aquele que VOCÊ domina.
Mesmo tendo um bom método, é bom conhecermos outros e compararmos com o que já conhecemos. Às vezes podemos fazer associações que levem a um bom ensino, ou até mesmo, ensinar aquele aluno que não conseguimos atingir com o nosso bom e velho método.
Outra pergunta deve estar na cabeça de vocês: QUAL MÉTODO ELA USA?
Bem, sou a favor do: só se aprende a ler lendo, e a escrever escrevendo. Mas percebi, pelos anos que tenho em alfabetização que as crianças quando percebem que as palavras que elas falam podem ser representadas por LETRAS, e que JUNTANDO OS SONS (LETRAS) ESCREVEMOS PALAVRAS elas perdem o medo de aprender e ousam!
Bem, chega de blá, blá, blá.
Vou compartilhar com vocês, um material que recomendo a vocês adquirirem.
ALFABETIZAÇÃO SEM SEGREDOS – MÉTODO FÔNICO “DE MARRÉ DE SI” de Maria Radespiel.

Confiram os materiais abaixo.

"Clique na imagem para acessar!"

CARTAZES DO ALFABETO


ALFABETO SENSORIAL


MÉTODO FÔNICO VOL 1


MÉTODO FÔNICO VOL 1-continuação



                                                                         Abraços, Angela dos Santos Araújo